📰 从普惠到拔尖：俞浩未来基金会构建全学段科技教育公益新蓝图_中华网
在国家“科教兴国”与“人才强国”战略的推动下，俞浩未来基金会通过“未来教室公益计划”和“灯塔计划”构建了双轨公益体系，旨在提升教育领域的活力与创新。灯塔计划在海门中学落地，以“实践+思想”为核心，提供科技实践平台和思想交流，助力高中阶段创新人才的培养。
未来教室公益计划则在多个省份取得了显著成效，为乡镇学校提供系统化的科技教育支持。该计划通过三维一体的赋能模式，结合创意工坊、物联网应用等课程，确保学生在知识吸收与创新输出之间的全面成长。新开设的未来教室为学生提供接触前沿科技的机会，推动教育均衡发展。
俞浩未来基金会的布局不仅是对国家战略的响应，更是对教育创新与人才培养的深度实践。未来，基金会将继续拓展公益计划的影响力，致力于构建高质量教育体系，培育复合型创新人才，为社会进步注入持续的公益力量。
🏷️ #教育公益 #科技教育 #人才培养 #未来教室 #灯塔计划
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📰 从普惠到拔尖：俞浩未来基金会构建全学段科技教育公益新蓝图_中华网
在国家“科教兴国”与“人才强国”战略的推动下，俞浩未来基金会通过“未来教室公益计划”和“灯塔计划”构建了双轨公益体系，旨在提升教育领域的活力与创新。灯塔计划在海门中学落地，以“实践+思想”为核心，提供科技实践平台和思想交流，助力高中阶段创新人才的培养。
未来教室公益计划则在多个省份取得了显著成效，为乡镇学校提供系统化的科技教育支持。该计划通过三维一体的赋能模式，结合创意工坊、物联网应用等课程，确保学生在知识吸收与创新输出之间的全面成长。新开设的未来教室为学生提供接触前沿科技的机会，推动教育均衡发展。
俞浩未来基金会的布局不仅是对国家战略的响应，更是对教育创新与人才培养的深度实践。未来，基金会将继续拓展公益计划的影响力，致力于构建高质量教育体系，培育复合型创新人才，为社会进步注入持续的公益力量。
🏷️ #教育公益 #科技教育 #人才培养 #未来教室 #灯塔计划
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📰 俞浩基金会“灯塔计划”：教育公益如何实现“输血”到“造血”的跨越？_公益湃_澎湃新闻-The Paper
2025年，我国的“强基计划”已扩展至人工智能、集成电路和新能源材料等新兴学科，旨在培养服务国家重大战略需求的创新人才。然而，基础教育中存在教学与产业脱节和创新人才培养缺乏内驱力的问题。这些瓶颈制约了人才的有效培养。为此，俞浩基金会发起“灯塔计划”，通过产业研发优势，建立真实产业课题与高校资源的对接，助力高中校园培养符合“强基计划”的创新人才。
“灯塔计划”包括“灯塔实验室”和“灯塔课堂”两个项目，前者提供前沿设备和科研课程，后者通过人文社科与理工科专家的互动课程，引导学生的思想启蒙与价值观培养。这一计划不仅注重硬件设施的建设，更强调通过课程与生态的融合，形成可持续发展的创新人才培育生态，帮助学生在真实场景中开展研发实践。
通过“灯塔计划”，教育公益实现了从“输血”到“造血”的转变，旨在提升学校的自主发展能力。该模式强调资源的有效匹配和能力的赋能，以培养具备科研思维和社会责任感的学生，推动教育公益在长期效益上的提升，形成良性循环，激发教育的内生动力。希望这一模式能够为未来的教育创新提供持续的动力与支持。
🏷️ #强基计划 #灯塔计划 #创新人才 #教育公益 #可持续发展
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📰 俞浩基金会“灯塔计划”：教育公益如何实现“输血”到“造血”的跨越？_公益湃_澎湃新闻-The Paper
2025年，我国的“强基计划”已扩展至人工智能、集成电路和新能源材料等新兴学科，旨在培养服务国家重大战略需求的创新人才。然而，基础教育中存在教学与产业脱节和创新人才培养缺乏内驱力的问题。这些瓶颈制约了人才的有效培养。为此，俞浩基金会发起“灯塔计划”，通过产业研发优势，建立真实产业课题与高校资源的对接，助力高中校园培养符合“强基计划”的创新人才。
“灯塔计划”包括“灯塔实验室”和“灯塔课堂”两个项目，前者提供前沿设备和科研课程，后者通过人文社科与理工科专家的互动课程，引导学生的思想启蒙与价值观培养。这一计划不仅注重硬件设施的建设，更强调通过课程与生态的融合，形成可持续发展的创新人才培育生态，帮助学生在真实场景中开展研发实践。
通过“灯塔计划”，教育公益实现了从“输血”到“造血”的转变，旨在提升学校的自主发展能力。该模式强调资源的有效匹配和能力的赋能，以培养具备科研思维和社会责任感的学生，推动教育公益在长期效益上的提升，形成良性循环，激发教育的内生动力。希望这一模式能够为未来的教育创新提供持续的动力与支持。
🏷️ #强基计划 #灯塔计划 #创新人才 #教育公益 #可持续发展
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📰 追觅创始人俞浩基金会「灯塔计划」正式启动_腾讯新闻
11月10日，追觅科技创始人兼CEO俞浩的基金会正式启动了教育公益项目“灯塔计划”。该项目是继“未来教室公益计划”之后的又一重要举措，旨在通过“灯塔实验室”和“灯塔课堂”构建从基础教育到产业实践的人才培养桥梁。首站落地于俞浩的母校江苏省海门中学，项目围绕“实践赋能”和“思想引领”两大核心理念展开。
“灯塔实验室”将引入前沿科技设备与课题资源，旨在提升学生的实践能力。同时，“灯塔课堂”将邀请科技与人文领域的专家学者走进校园，为学生带来启发性的公益讲座。首期讲座将邀请多位知名学者，如清华大学科学史系主任吴国盛和作家许知远等，为学生提供丰富的知识和视野。
俞浩基金会在今年8月发起的“未来教室公益计划”已在江苏、四川、浙江等地建成4间未来教室，惠及约3000名学生。通过这些公益项目，俞浩基金会希望能够为更多学生提供更好的教育资源，推动科技教育的发展。
🏷️ #灯塔计划 #教育公益 #实践赋能 #思想引领 #未来教室
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📰 追觅创始人俞浩基金会「灯塔计划」正式启动_腾讯新闻
11月10日，追觅科技创始人兼CEO俞浩的基金会正式启动了教育公益项目“灯塔计划”。该项目是继“未来教室公益计划”之后的又一重要举措，旨在通过“灯塔实验室”和“灯塔课堂”构建从基础教育到产业实践的人才培养桥梁。首站落地于俞浩的母校江苏省海门中学，项目围绕“实践赋能”和“思想引领”两大核心理念展开。
“灯塔实验室”将引入前沿科技设备与课题资源，旨在提升学生的实践能力。同时，“灯塔课堂”将邀请科技与人文领域的专家学者走进校园，为学生带来启发性的公益讲座。首期讲座将邀请多位知名学者，如清华大学科学史系主任吴国盛和作家许知远等，为学生提供丰富的知识和视野。
俞浩基金会在今年8月发起的“未来教室公益计划”已在江苏、四川、浙江等地建成4间未来教室，惠及约3000名学生。通过这些公益项目，俞浩基金会希望能够为更多学生提供更好的教育资源，推动科技教育的发展。
🏷️ #灯塔计划 #教育公益 #实践赋能 #思想引领 #未来教室
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📰 从“未来教室”到“灯塔计划”，俞浩基金会推动科技教育公益迈向体系化 | 投中网
11月10日，俞浩基金会正式启动了教育公益项目“灯塔计划”，这是在“未来教室公益计划”之后的又一重要举措。该计划通过“灯塔实验室”和“灯塔课堂”两大载体，旨在构建基础教育与产业实践之间的人才培养桥梁。首站设在俞浩的母校江苏省海门中学，项目围绕“实践赋能”和“思想引领”两大核心理念，致力于提升学生的创新能力和人文视野。
“灯塔实验室”提供先进的实验设备，帮助学生将理论知识转化为实际解决问题的能力，积极响应国家对拔尖创新人才的培养要求。同时，“灯塔课堂”则邀请知名学者进行公益讲座，点燃学生的创造力，拓宽他们的知识视野。通过这两者的协同运作，该计划满足了拔尖创新人才培养中的核心需求，探索可持续的创新人才培养新模式。
俞浩基金会的公益路径不断拓展，从“物质帮扶”向“生态构建”深化。未来，基金会将继续推动多方协作，围绕国家“科教兴国”战略，培养兼具技术能力与人文素养的青年人才，为中国的科技研发与创新发展储备力量。
🏷️ #灯塔计划 #俞浩基金会 #教育公益 #创新人才 #科技教育
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📰 从“未来教室”到“灯塔计划”，俞浩基金会推动科技教育公益迈向体系化 | 投中网
11月10日，俞浩基金会正式启动了教育公益项目“灯塔计划”，这是在“未来教室公益计划”之后的又一重要举措。该计划通过“灯塔实验室”和“灯塔课堂”两大载体，旨在构建基础教育与产业实践之间的人才培养桥梁。首站设在俞浩的母校江苏省海门中学，项目围绕“实践赋能”和“思想引领”两大核心理念，致力于提升学生的创新能力和人文视野。
“灯塔实验室”提供先进的实验设备，帮助学生将理论知识转化为实际解决问题的能力，积极响应国家对拔尖创新人才的培养要求。同时，“灯塔课堂”则邀请知名学者进行公益讲座，点燃学生的创造力，拓宽他们的知识视野。通过这两者的协同运作，该计划满足了拔尖创新人才培养中的核心需求，探索可持续的创新人才培养新模式。
俞浩基金会的公益路径不断拓展，从“物质帮扶”向“生态构建”深化。未来，基金会将继续推动多方协作，围绕国家“科教兴国”战略，培养兼具技术能力与人文素养的青年人才，为中国的科技研发与创新发展储备力量。
🏷️ #灯塔计划 #俞浩基金会 #教育公益 #创新人才 #科技教育
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📰 俞浩基金会上新“灯塔计划”，探索科技教育公益新路径_手机网易网
11月10日，俞浩基金会启动了教育公益项目“灯塔计划”，旨在通过“灯塔实验室”和“灯塔课堂”构建人才培养桥梁。项目首站设在俞浩的母校——江苏省海门中学，围绕“实践赋能”和“思想引领”两大核心理念，建设实验室，引入前沿科技设备，开展公益讲座，帮助学生提升创新能力和人文视野。
“灯塔实验室”提供先进实验设备，聚焦学生的创新能力培养，帮助他们将理论知识应用于实际问题解决。与此同时，“灯塔课堂”邀请知名学者进行互动式讲座，旨在拓宽学生的知识视野和思想格局。该计划将创新人才培养的“实践能力”和“综合素养”需求结合，探索可持续的教育新模式。
俞浩基金会的“未来教室公益计划”也在持续推进，已在多地建成未来教室，惠及大量学生。“灯塔计划”进一步整合资源，积极探索社会力量参与教育的新模式，助力培养兼具技术和人文素养的青年人才，为中国科技创新储备后备力量。
🏷️ #灯塔计划 #教育公益 #创新人才 #实践能力 #人文素养
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11月10日，俞浩基金会启动了教育公益项目“灯塔计划”，旨在通过“灯塔实验室”和“灯塔课堂”构建人才培养桥梁。项目首站设在俞浩的母校——江苏省海门中学，围绕“实践赋能”和“思想引领”两大核心理念，建设实验室，引入前沿科技设备，开展公益讲座，帮助学生提升创新能力和人文视野。
“灯塔实验室”提供先进实验设备，聚焦学生的创新能力培养，帮助他们将理论知识应用于实际问题解决。与此同时，“灯塔课堂”邀请知名学者进行互动式讲座，旨在拓宽学生的知识视野和思想格局。该计划将创新人才培养的“实践能力”和“综合素养”需求结合，探索可持续的教育新模式。
俞浩基金会的“未来教室公益计划”也在持续推进，已在多地建成未来教室，惠及大量学生。“灯塔计划”进一步整合资源，积极探索社会力量参与教育的新模式，助力培养兼具技术和人文素养的青年人才，为中国科技创新储备后备力量。
🏷️ #灯塔计划 #教育公益 #创新人才 #实践能力 #人文素养
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